Inför och efter min medverkan på konferensen Framtidens Läromedel funderade jag mycket över dagens (och framtidens?) läromedel. Under året har jag även varit inblandad i olika projekt med syfte att utveckla och förbättra olika typer av digitala läromedel. Det har gett mig lite tid att fundera över vad jag skulle […]
För er som fortfarande funderar på varför man bör prata med och lära barn om programmering och kod, lyssna på Kristina Alexandersons (chef för internet i skolan – känn på den titeln!) brandtal om just detta med vilket hon inledde Internetdagarna 2015. När en talare sprakar och vibrerar under 15 minuter […]
Observera att YouTubes annoteringsfunktion togs bort 2 maj 2017. Liknande upplägg kan dock göras via något annat videoredigeringsverktyg, till exempel iMovie eller Movie Maker. Nedan följer det ursprungliga blogginlägget om YouTubes annoteringsfunktion i sin helhet men innan dess ett alternativ till att kommentera videoklipp löpande med Videonot.es. Videonot.es är ett […]
Ordmolnet ovan visar de 50 vanligaste orden i råmanuset till min bok ”Digitala verktyg för språkutvecklande undervisning” (2019). I den här artikeln i Grundskoletidningen beskriver jag hur man kan utnyttja ett par olika ordmolnsresurser på olika sätt i undervisningen. Främst för att att arbeta med språket förstås men även för […]
Till varje nummer av Grundskoletidningen utkommer tidningen Handledarskap som ger konkret vägledning kring hur man kan arbeta med läroplanerna och kursplanerna i skolans vardag. I senaste numret av Handledarskap beskriver jag och Martin Löfgren hur vi la upp ett projekt med kamratrespons mellan Martins nior och mina engelska 7-elever. Jag […]
Imorse föreläste jag på Skolforum på tema ”Ökad elevaktivitet med digitala verktyg”. Och som utlovat kommer här Prezin jag använde som presentationsunderlag. Hoppas att den är förståelig även utan min röst! 🙂 Klicka här om du inte ser presentationen i rutan nedan. [prezi id=”<https://prezi.com/knhrvyhpwi7t/okad-elevaktivitet-med-digitala-verktyg/#>”]
I vanlig ordning skriver jag om digitala verktyg i varje nummer av Grundskoletidningen. Nummer fyra har tema fritids – fritid med mening. Jag tog fasta på detta och ger förslag på digitala verktyg som kan användas i såväl undervisning som på fritids. Klicka på bilden ovan för mer högupplöst (och […]
Idag den 5e oktober firas World Teachers’ Day på olika sätt runtom i världen. Jag skulle vilja ta tillfället i akt och berätta om den bäste läraren jag haft. Han hette Sven Arnér och var min svensk- och filosofilärare på Skärholmens gymnasium 1996-1999. Egentligen behövs det inte någon speciell dag […]
Under min blixtvisit på Bokmässan i år hann jag förutom min 30-minuters föreläsning i Molnet med ett trevligt samtal med Maria Bohlin som spelades in för Lärarnas Riksförbunds Lärarpodden. Lärarpodden är en podcast med samtal mellan gäster, experter och redaktionen för att komma lärarnära ämnen in på djupet.Vi talade […]
Årets Bokmässa börjar närma sig och för tredje året i rad åker jag dit och berättar om varför och hur jag och mina elever arbetar som vi gör. I år hittar man mig i Molnet (G02:20, plan 2) torsdag den 24/9 kl 11:30 då jag under 30 minuter kommer att […]
Den 23-24e november går Internetdagarna av stapeln i Stockholm. Jag kommer att vara en del av Vinnovas program ”Innovation & framtidens skola” där jag kommer att ingå i en så kallad Innovationspanel som under eftermiddagen tisdagen den 24e kommer att kommentera och diskutera två mycket intressanta pass: EdTech i Sverige […]
Har ni provat kamerafunktionen i Google Översätt-appen? Tanken är att man riktar kameran mot en text och får den översatt. Detta kan göras antingen genom att man markerar den text man vill få översatt eller så slår man på funktionen ”instant” så översätts texten direkt i kameran. Funktionen har funnits […]
Det är lika roligt i år igen att få vara nominerad till ett av Sveriges finaste lärarpris – Guldäpplet! I oerhört fint sällskap – se hela listan på nominerade här. Som nominerad vill juryn att man svarar på några frågor som beskriver vem man är och vad man jobbar med, […]
Är lite konfunderad över att Zara Larsson i sitt viktiga sommarprat citerar ett stycke ur detta blogginlägg av Louise Winblad (som driver bloggen Hej Hej Vardag) utan att hänvisa till henne. I det här blogginlägget förklarar Winblad sin syn på saken. Min första tanke är att man naturligtvis alltid bör […]
För en tid sedan hjälpte jag Nationalencyklopedin att ta fram en av tre webbkurser som ingår i det webbaserade utbildningspaketet ”IT för lärare”. I paketet ingår flera utbildningar som helt och hållet fokuserar på hur internet och sociala medier kan användas i undervisningen. Det bästa av allt – under 2015 […]
Idag påminde Timehop mig om att jag fick anställning på min nuvarande arbetsplats – Mikael Elias Gymnasium i Stockholm – för exakt fem år sen. Det är helt klart värt att uppmärksammas. Under dessa fem år har jag lärt mig otroligt mycket, av och med oerhört kompetenta kollegor och fantastiska […]
Skolforum 2015 – 26-27 oktober. Känns det avlägset? Kanske det, men jag tycker att vi börjar peppa redan nu. Särskilt som jag föreläser på temat ”Ökad elevaktivitet i klassrummet med digitala verktyg” måndagen den 26e kl 09:00-09:50 i A2. 🙂 Såhär beskrivs föreläsningen i programmet: ”I dagens moderna och digitala […]
Sommarens mest intressanta bokcirkel ”Det pedagogiska läslyftet” är igång! Det är en bokcirkel för läshungriga pedagoger som med hjälp av digitala kanaler (som till exempel Facebook, Twitter och Google Hangout) tillsammans kommer att läsa och diskutera en bok och en avhandling under sommaren. Initiativtagare till den här fantastiskt bra idén […]
Hög elevaktivitet är ju som bekant en av grundförutsättningarna för att arbeta formativt. I senaste numret av Grundskoletidningen ger jag förslag på hur digitala kanaler kan användas för att öka elevaktiviteten. Detta kommer även att vara fokus under min föreläsning på Bokmässan i september. I samma nummer skriver Helena Wallberg […]
Fick äntligen lite tid över för att sammanställa och spela in två nya grammatikfilmer – den här gången om ”Konditionalis del 1/2″ och ”Konditionalis & imperfekt konjunktiv del 2/2″. Hoppas att de kan komma till användning för fler! De andra filmerna (preteritum, imperfekt och presens konjunktiv) finns samlade i den […]
UR har sammanställt program och intervjuer med lärare som ger exempel på hur du kan använda UR:s program i undervisningen under rubriken UR Inspiration. I engelsksektionen ger jag exempel på man kan arbeta med hörförståelse respektive blogg i engelskundervisningen. Här finns massa guldkorn för undervisningen – väl värt ett besök […]
För ett par månader sedan ringde Synnöve Almer upp mig för att prata om hur man kan förhålla sig till elevernas mobiltelefoner i undervisningssituationer. Det blev till en mini-intervju som hamnade i tidningen ”Digitala intryck” som ges ut av SLI. Här finns hela tidningen som PDF! Läs bland annat om Ylva […]
Vill bara slå ett slag för två bra initiativ för teknikintresserade tjejer – IGEday som genomförs runtom i landet idag torsdag den 26 mars och TEKLA-festivalen som går av stapeln lördag den 18 april på KTH. IGEday IGEday står för Introduce a Girl to Engineering day, och är ett […]
Den 5e februari for jag till Östbergsskolan i Östersund för att under en mycket trevlig eftermiddag föreläsa och workshoppa kring hur man kan förbättra dels det formativa arbetet och även ämnesövergripande projekt med hjälp av olika digitala kanaler. Alltid lika fint att besöka Östersund, där finns oerhört mycket ambition, kreativitet […]
Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering vid Uppsala universitet är ett kunskaps- och resurscentrum för skolan, främst med inriktning mot internationalisering, kultur och språkdidaktik. De anordnar kurser (varav ett antal poänggivande högskolekurser), seminarier och konferenser i Sverige och utomlands samt tillhandahåller skräddarsydd fortbildning för enskilda lärare, lärarlag, skolor och kommuner. De strävar […]
Jag inledde traditionen med att sammanfatta året som varit redan 2011 med blogginlägget ”Årskrönika 2011” och fortsatte åren därpå med ”Årskrönika 2012” och ”Årskrönika 2013”. Nu har det alltså blivit dags för att sammanfatta året 2014. Tiden går fort när man har kul. Här kommer några av årets höjdpunkter: BOKDAGS […]
